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Dijon 2015 L'inconscient expliqué à mon petit-fils. Elisabeth Roudinesco. Editions du Seuil 2015 Prendre Anne-Sophie Darmaillacq Frédéric Lévy . De Boeck 2015. Psychologie du développement humain. 8ème édition de l'enfant Fériel Berraies-Guigny. L'Harmattan 2015. Adolescence et construction de l'autonomie. Les scolaires chez les élèves. Joseph Kubwimana. L'Harmattan 2015 Ni fou ni gogol Orientation et vie en ITEP. Hugo
Nanterre http presses.parisnanterre.fr page_id 549 2015 550 pages Format 15 5 24 cm isbn 978-2-84016-221-6
ISBN 978-2-26013-346-8 Date de publication 1 09 2015
Sophie Le blog MA CONSCIENCE ECOLO existe depuis 2015 ou 2016. Je l'ai ouvert lorsque j'ai débuté ma démarche
Master 2 2021 Guy Jacquin Université de Strasbourg 2015 Lucille le Maguer Université Paris Nanterre 2012 C. Leitao A. de Lima S.M.A. Geberzahn N. Gahr M. 2015. Mismatch in sexual dimorphism of developing song 1085 1090. - Geberzahn N. 2003. Is quantity of song type use in adult birds related to singing during development Geberzahn N. Hultsch H. Todt D. 2002. Latent song type memories are accessible through auditory stimulation
C. Leitao A. de Lima S.M.A. Geberzahn N. Gahr M. 2015. Mismatch in sexual dimorphism of developing song 1085 1090. 4 Geberzahn N. 2003. Is quantity of song type use in adult birds related to singing during development Geberzahn N. Hultsch H. Todt D. 2002. Latent song type memories are accessible through auditory stimulation Master 2 2021 Guy Jacquin Université de Strasbourg 2015 Lucille le Maguer Université Paris Nanterre 2012
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