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action-outcome predictability. Communications Psychology 2 1 1 17. https doi.org 10.1038 s44271-024-00152-y Beaurenaut learning in social contexts. Scientific Reports 12 1 Article 1. https doi.org 10.1038 s41598-022-22334-6 Harrak threat-of-scream study. Psychological Research 89 1 14. https doi.org 10.1007 s00426-024-02039-3 Chung in social contexts in autism. Molecular Autism 15 1 33. https doi.org 10.1186 s13229-024-00610-8 El Zein consciousness. Neuroscience of Consciousness 2023 1 niad005. https doi.org 10.1093 nc niad005 Grèzes J
France et en Italie CARREFOU RS DE L'ÉDUCATION 45 1 pp. 209-222 Armand Colin.Callet I. N. 2017 . La formazione Journal of Research on Education and Teaching 15 2 385-398. Callet-Venezia I. N. 2017 . Les pratiques de la petite enfance. Revue Éducation comparée 17 1 59-82. Callet I. N. 2016 La collaborazione tra educatori in Italia Rivista Italiana di Educazione Familiare 2 117-132. Callet I. N. 2014 . Les pratiques éducatives
Session 1 Semestre 1 du 05 au 17 janvier 2026 Session 1 Semestre 2 du 04 au 19 mai 2026 Session 2 Rattrapage Rattrapage Semestre 1 2 du 15 au 27 juin 2026 Le planning des épreuves de la Session 1 Semestre 1 2025-2026 sera groupes de TD. Date s Licence 1 11 Septembre à partir de 08h00 Licence 2 10 Septembre à partir de 08h00 Septembre à partir de 08h00 Masters Philosophie 1 et 2 08 Septembre à partir de 08h00 Fermeture IPWEB
Dates 10 novembre 2023 26 janvier 1 mars 29 mars 26 avril 31 mai 2024 Durée 21h Format Présentiel et Paris Nanterre Bâtiment Weber salle de séminaire 2 Vendredi 29 mars 2024 14H30-16H30 Intervenante Céline Paris Nanterre Bâtiment Weber salle de séminaire 2 Organisatrices Contacts florence.baillet@sorbonne-nouvelle
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wordpress.com . Antonin Chambon est étudiant en Master 2 de Philosophie à l université Paris Nanterre. Ses
Coordonné par Guillaume Peureux N 47 2020 138 p. ISBN 978-2-84016-372-5 https presses-universitaires.parisnanterre
industrielles. Date de publication 28 juin 2022. ISBN 978-2-14-026976-9